R. Una Ciudad Amiga de la Niñez es un sistema local de buen
gobierno comprometido a garantizar de los derechos de todos los ciudadanos
menores de edad. La Ciudad Amiga de la Niñez implica a los niños, las
niñas y a los jóvenes en las iniciativas que afectan a sus vidas; fomenta la
participación en la planificación urbana, la puesta en marcha de procesos de
gobernanza; estimula la participación de la niñez en la vida familiar, social y
de la comunidad; extiende los servicios básicos como atención sanitaria,
educación, vivienda, agua potable y saneamiento a todos; protege a la niñez de
la explotación, la violencia, el tráfico y el abuso; mantiene la seguridad en
las calles y en los lugares de encuentro y de juego; crea espacios verdes y
lúdicos; controla la contaminación y el tráfico; promueve los acontecimientos
culturales y sociales; garantiza que todos los niños, las niñas y a
los adolescentes gocen de los mismos derechos y puedan acceder a
todos los servicios, sin discriminación por edad, género, ingresos, raza,
etnia, origen cultural, religión o incapacidad.
P. ¿Qué es la Iniciativa Ciudades Amigas de la Niñez y la Secretaría para las
Ciudades Amigas de la Niñez?
R. La iniciativa Ciudades Amigas de la Niñez es un movimiento mundial de
ciudades y en algunos casos, de países, que se han comprometido a desarrollar
programas locales para la niñez conforme al marco fijado por la
Convención de las Naciones Unidas sobre los Derechos del Niño. El movimiento se
ha extendido y abarca países con rentas altas, medianas y bajas. La Secretaría
actúa como punto de referencia de las Ciudades Amigas de la Niñez de todo el
mundo, recopilando y procesando datos, ofreciendo información y herramientas a
los constructores de Ciudades Amigas de la Niñez y respaldando las redes
de ciudades que trabajan a favor de la niñez.
P. ¿Cómo puede participar mi ciudad? R. La iniciativa Ciudades
Amigas de la Niñez es sobre todo y ante todo, una iniciativa para la
colaboración de gobiernos locales, comunidades y niños. Los planes y proyectos
se desarrollan a nivel local, con la participación de las comunidades, de las
organizaciones no gubernamentales o con base en la comunidad y de los propios
niños, niñas y jóvenes. Las ideas y las acciones innovadoras se generan a
través del trabajo en red y el intercambio de información. La Secretaría para
las Ciudades Amigas de la Niñez recopila, analiza y normaliza las experiencias
e iniciativas de Ciudades Amigas de la Niñez y pone todo este
conocimiento a disposición de los responsables de las políticas y de las
comunidades. A menudo, las iniciativas se financian con fondos locales o
nacionales.
P. ¿Esta iniciativa es exclusivamente para el nivel municipal?
R. Normalmente el nivel ideal para ejecutar los proyectos de
Ciudades Amigas de la Niñez es la gran ciudad o la pequeña ciudad. En algunos
casos (por ejemplo, España o Filipinas), los gobiernos centrales han puesto en
marcha un programa nacional para promover los procesos de Ciudades Amigas
de la Niñez en todos los municipios.
P. ¿Qué proceso han de seguir los gobiernos municipales para convertirse en
Ciudades Amigas de la Niñez?
R. Construir una Ciudad Amiga de la Niñez significa aplicar la
Convención sobre los Derechos del Niño al contexto local. Estos nueve elementos
incluyen:
Participación de la niñez: promover la implicación activa de los niños, las
niñas y los adolescentes en los asuntos que les afectan; escuchar sus
puntos de vista y tomarlos en consideración en los procesos de toma de
decisiones
Un marco legal amigo de la niñez: asegurar una legislación, un marco
reglamentario y procedimientos que sean consecuentes con la promoción y la
protección de los derechos de toda la niñez
Una estrategia de derechos de la niñez para todo el municipio:
desarrollando una estrategia o una agenda detallada y exhaustiva para construir
una Ciudad Amiga de la Niñez, basada en la Convención
Una comisión de derechos de la niñez u otro mecanismo de coordinación:
desarrollar estructuras permanentes en el gobierno local que aseguren una
consideración prioritaria a la perspectiva de la niñez
Valoración y evaluación de impacto en la niñez: asegurar que existe un proceso
sistemático que valore el impacto de las leyes, las políticas y las prácticas
sobre la niñez: previo, durante y posterior a su aplicación
Un presupuesto para la niñez: asegurar un compromiso sobre los recursos y el
análisis de los presupuestos dedicados a la niñez
Un informe periódico sobre el estado de la niñez: asegurar una recopilación de
información y un seguimiento adecuado sobre el estado de la niñez y sus
derechos
Dar a conocer los derechos de la niñez: asegurar la sensibilización sobre los
derechos de la niñez entre los adultos y los niños, las niñas y los
adolescentes
Un trabajo de sensibilización independiente para la niñez: apoyar a ONG's y el
desarrollo de instituciones independientes de derechos humanos: defensores del
menor o comisionados para la niñez, que promuevan los derechos de la niñez.
P. ¿Se ajustan todos los proyectos de Ciudades Amigas de la Niñez al mismo
patrón?
R. Las ciudades del mundo tienen distintos problemas, necesidades y
oportunidades y por tanto, distintas maneras de planificar para y con la niñez.
Las ciudades que aspiran a convertirse en amigas de los niñez, a menudo lo
hacen adoptando métodos y objetivos específicos para su ciudad. Algunas se
concentran en las medidas sociales, otras en las medidas medioambientales;
otras sencillamente en la mejora de sus infraestructuras físicas siguiendo los
patrones del urbanismo más tradicional. Independientemente del enfoque, lo
importante es responder a las necesidades de los niños y garantizar sus
derechos. Normalmente se adopta como marco la Convención de las Naciones Unidas
sobre los Derechos del Niño y la participación de la niñez constituye un
elemento clave de este proceso.
P. ¿Qué información tenemos a disposición para desarrollar una
iniciativa de Ciudade Amiga de la Niñez en nuestra ciudad?
R. En esto sitio web la Secretaría expone ejemplos de
innovaciones y prácticas de de Ciudades Amigas de la Niñez eficaces. Los
datos se procesan y se catalogan en la base de datos. El buscador de la base de
datos permite a los constructores de Ciudades Amigas de la Niñez hacer
búsquedas cruzadas, consultando todos los recursos disponibles en una sola base
de datos (por ejemplo, publicaciones, proyectos, referencias clave, enlaces,
buenas prácticas, noticias, acontecimientos, listas de Ciudades Amigas de la
Niñez, herramientas).
P. ¿Cómo puedo contribuir?
R. El fondo de recursos de la iniciativa de Ciudades Amigas de la
Niñez depende de las contribuciones de los miembros. Por tanto, les rogamos que
nos envíen toda la información sobre experiencias orientadas a crear una Ciudad
Amiga de la Niñez que haya llevado a cabo o que conozca - por ejemplo,
acontecimientos especiales, proyectos, iniciativas, datos, informes. También
puede entrar como miembro activo del movimiento de Ciudades Amigas de la Niñez,
trabajando en red y colaborando. ÚNASE A NOSOTROS, rellenando el impreso de
admisión.
Para toda la infancia
